消防知识演习活动内容上班时间综合楼7层-14层某办公室起火1、起火初期,该办公室负责人为现场指挥,在呼救传递信息的同时,迅速组织力量扑救初起之火。
同时,向消防监控中心(电话:)和该楼层消防负责人报告,如火势大或蔓延迅速,可直接打119向扬州市公安消防部队报警。2、消防监控中心接到报告或消防监控中心报警系统接收到火灾报警信号后,迅速切断该楼层与上下楼层的电源,关闭新风机,启动防排烟风机与正压送风机、启动消防泵、喷淋泵,同时一人(岗位1)迅速至现场察看,另一人(岗位2)留值班室负责对外联系与操作设备,根据火灾现场情况再决定是否迫降客运电梯、启动消防电梯、关闭消防卷帘门等。
3、消防监控中心留守值班人员(岗位2)迅速通知办公区电气值班人员(电话:)、值班经警(电话)、bas(楼宇自动化控制)值班人员、部门领导,同时根据火灾现场报告的火势发展情况决定是否打火警119电话。4、部门领导迅速赶赴现场,并通知局负责消防安全工作领导。
5、当消防监控中心无法切断着火楼层及相关楼层的电气设备时,由bas(楼宇自动化控制)监控室负责切断。6、电气值班人员应保证消防设备(消防泵、喷淋泵等)的正常供电,在消防监控中心与bas(楼宇自动化控制)监控室均无法切断着火楼层及相关楼层的电源及电器设备时,由电气值班人员手动切断电源。
7、值班经警迅速打开两个边门,赶到的值班经警负责维持火灾现场秩序,防止人群拥挤堵塞,同时有经警在楼下负责清理路障,引导消防车进入相应位置。8、各楼层义务消防员赶到火灾现场,办公区消防领导人赶到火灾现场,办公区消防领导人担任现场总指挥,指挥灭火,视火势大小及发展,决定采取何种灭火方案,同时决定现场人员及重要物资设备是否疏散撤离。
9、消防监控室将广播切换为消防广播,及时传达指挥部通知。10、医疗急救小组做好抢救伤员的准备,并视情况与地方急救中心取得联系。
11、其他部门义务消防员到达火灾现场后要服从指挥部的统一指挥。12、在消防车及灭火部队赶到后,由消防部队领导担任现场指挥。
13、火灾扑灭后,留人进行余火检查,确保不留余火,不留隐患。14、火灾扑灭后,由公安处、安全处配合消防部队做好火灾现场的保护工作。
15、由起火单位、公安处、安全处及扬管中心等单位配合公安消防部队做好起火原因的调查工作。注意事项:1、办公区全体员工要熟悉办公区地形结构,周边环境等情况。
2、全体员工特别是义务消防员要熟悉和掌握消防器材的配置、存放的部位以及使用方法。3、各级指挥人员及相关部门要熟悉自已所担负的工作职责,确保火灾发生后能迅速及时到位,熟练地执行和完成灭火任务。
4、人员疏散与撤离时,客运电梯停止使用,全部从安全通道撤离,消防电梯仅供消防人员使用。
消防应急演练内容1、按照应急预案的相关规定制定演练计划;2、快速搜索查看应急演练信息;3、多种方式(演练报告、图像音视频)记录演练过程信息;4、及时反馈演练信息;5、查询、回放演练过程,评估演练过程、效率、效果,总结经验,不断改进;6、汇总应急演练情况与记录信息的统计数据;7、支持数字视频监控接入,远程监控演练实况;扩展资料消防应急预案——接警程序1、报警监控中心值班人员要坚守工作岗位,对全院的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。
2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保卫部值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。
4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。
6、.当遇到突发火灾后,应当马上报警并迅速离开火灾危险地区。应急疏散1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。
2、公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。
4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。
为提高员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司安监室计划进行消防演习,实施方案如下:一、人员安排(1) 总指挥: 副总指挥: (2) 组 员:(3)参加人员:(4) 摄 影:二、演习项目:(1) 应急疏散(2) 火灾扑救三、疏散集中地:空旷场地四、前期准备:(1) 消防知识及逃生小常识橱窗宣传。
(办公室负责)(2) 消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)(3) 消防大队警官对公司消防设施进行检查。
(办公室、安监室负责)五、各部门紧急疏散具体行动安排:1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。2、通过事故广播发出紧急疏散通知:1) 根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。
广播内容:“请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域”。2) 根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层,着火层以上各层和着火层下一层,着火层以下各层,广播内容:“请注意,该区域内发生了紧急情况,请遵从公司安监室工作人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
7.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。六、火灾扑救具体安排:1、由单位坐车出发到达消防演习地点****。
2、根据地形清理现场,准备好引火物。3、发放工作服、消防器材4、听安全员的讲解5、开始演习5、1灭油火第一组:l拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟地面烟雾生气,紧急疏散人群。
第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。5、2灭柴火第三组:点燃柴火; 5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)7、清理现场。
幼儿园消防演习方案 一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点 时间:2011年7月22日上午9:00 地点:幼儿园操场 三、演练所需器材:灭火器、哨子、小手帕、s-3500等 四、演练组织机构 总指挥:刘老师 副总指挥:周老师 杨老师 组员:小刘老师 张老师 蒋老师 五、工作小组: 1、协助指挥人员:各班老师和保育员 职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师 职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组:保健医生和门卫 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师 职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师 负责火警预报,向分管领导电话报警 6、业余消防队:后勤人员 职责:应急总指挥发出哨声时快速拉开s-3500烟雾弹放置在指定地点 五、疏散管理 a、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令 b、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
c、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。
d、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
e、撤离方向:就近安全出口撤离原则。 f、集合地点:操场 g、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 六、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自己所在活动室 2、各班老师清点幼儿人数 3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。 七、正式演习阶段 1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声快速拉开s-3500烟雾弹放置在指定地点,制造着火后的浓烟场面。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散: ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。 ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系 ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
● 疏散前的注意事项: a、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。 b、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
● 疏散时的注意事项: a、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。 b、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
c、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
原发布者:宁流广
应急演练总结进一步强化项目部的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施,本项目部于2018年4月22日,下午15点在项目部组织了一次实战的消防演习,这次演练做到了无伤害不惊慌,反应迅速,有条不紊,很好的给大家上了生动的消防安全教育课,增强了全员的消防安全意识,达到了预期的目标。1、高度重视,精心组织,应急预案演练是应急管理工作的重要内容,是检验和提高综合应急能力的重要途径,我项目部高度重视、精心组织,充分认识应急演练的重要性和必要性,切实加强领导,明确责任,部门认真研究制定,演练计划,精心组织好应急预案,演练各项活动,不断提高应对火灾事故的能力。2、积极宣传,营造气份,项目部广泛宣传,应急预案和应急知识,宣传应急演练,在安全生产保障能力建设和应急救援能力建设中的重要作用,切实提高员工对应急工作的认识,使应急工作水平进一步提升。3、突出重点,注重实效,通过应急预案演练达到明确,各级各类人员的应急职责,完善预案的可能性和实用性,检验应急机制和流程,熟练使用应急指挥平台,针对常见突发事件进行预案演练,认真编制演练方案,充分运用现场演练桌面演练等形式,利用应急指挥中心开展有针对性的培训和演练,落实应急保障和应急处置各项措施,确保相关人员熟悉掌握预案内容及流程,提高各级管理人员应急指挥和处置能力,提高全体员工岗位应急知识技能,达到检验预案,完善机制,提高班组
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